Licenciatura Vs Grado

Recuerdo mi primer día en la Universidad. Sí, ese día en el que llegas nervioso, pero con ganas de comerte el mundo, rodeado de unos 30 o 40 como tú.
El discurso del primer profesor fue claro y conciso: Sois de la Licenciatura, pero viene un Coco que os va a comer, se llama Grado y, como nosotros, los profesores, tenemos que empezar a adaptarnos a él, vais a ser nuestras cobayas.
Nosotros lo encajamos con buena gana, pobres incautos...

Grado=4 años. Con posibilidad de ampliar tus estudios en un curso de Postgrado, normalmente de 2 años.
Licenciatura= 5 años.

¿Por qué? Nos preguntamos, y ellos responden: "Para equipararnos con Europa y equiparar nuestro sistema de estudios".
Escondiendo la siguiente respuesta:
"Os quitamos 1 año de licenciatura ( 11 euros el crédito ) y os metemos 2 de postgrado (25 euros el crédito) para llegar a tener la misma formación y competencias profesionales".

Lo que tampoco dicen es que, las horas de un crédito de una asignatura del grado cuentan "horas de trabajo en casa", es decir, pagáis por estudiar xD.

Antiguamente, Dios bendiga mi vejez, la gente que estudiaba una licenciatura era porque le gustaba, disfrutaba con ella y no necesitaba que los profesores le mandaran deberes, pusieran examencillos a lo largo del año ni que les mandaran trabajos, la gente estudiaba porque era madura y sabía lo que quería hacer con su vida.
Hay algo que sí que es de juzgado de guardia en el grado: La persona que no vaya a clase no podrá sacar sobresaliente en una asignatura!! pues no habrá realizado los ejercicios de clase que se hagan día a día, etc etc.

Estudiar una asignatura de una licenciatura se puede entender como escalar una montaña. Al principio del cuatrimestre estas en su falda, mirando arriba y pensando: "como cojones llego hasta ahí arriba...". En la cima de la montaña puedes ver a una persona que te chilla y te indica por que camino debes de ir para que te resulte más facil. El de ahí arriba es el profesor.
En el grado, el profesor se baja a la falda de la montaña, nos coge de la mano a todos y hace una excursión guiada viendo pájaros y árboles hasta que sin darnos cuenta, estamos en la cima.
¿De verdad esta es la formación, no ya didáctica, sino personal y profesional que les quieren dar a los futuros directores de centrales nucleares, abogados o médicos?

Desde aquí les doy las gracias a mis padres por concebirme antes de los 90, la cual se va a convertir en la generación de los dame-todo-hecho-que-yo-no-sé.

Para ilustrarlo mejor, aquí un Crack en potencia y acto que lo explica mucho mejor que yo: (verlo, porque merece la pena)